List Books

Buku Peran Epistemologi dalam Manajemen Berbasis Data: Analisis Keterbatasan Pengetahuan dalam Penyusunan Kebijakan mengkaji secara mendalam hubungan antara filsafat pengetahuan dan praktik pengambilan keputusan pendidikan di era digital. Buku ini menegaskan bahwa kebijakan pendidikan yang efektif tidak cukup hanya bertumpu pada teknologi dan data, tetapi harus dilandasi pemahaman epistemologis yang kuat agar data dapat ditafsirkan secara kritis, valid, dan bertanggung jawab. 

Buku Transformasi Kepemimpinan Pendidikan Melalui Landasan Pendidikan dan Teknologi Digital mengkaji secara komprehensif perubahan paradigma kepemimpinan pendidikan di tengah dinamika global, perkembangan teknologi digital, dan tantangan era kecerdasan buatan. Buku ini menegaskan bahwa kepemimpinan pendidikan tidak lagi cukup dipahami sebagai aktivitas administratif, melainkan sebagai proses strategis yang berlandaskan nilai filosofis, etika, dan kemanusiaan.Melalui pembahasan sistematis, buku ini menguraikan konsep dasar kepemimpinan pendidikan modern, landasan filosofis ontologi, epistemologi, dan aksiologi, serta peran teknologi dalam mentransformasi tata kelola sekolah dan praktik pembelajaran. 

Buku Ontologi Kebenaran dan Transformasi Pendidikan Melalui Teknologi mengupas secara komprehensif hakikat kebenaran dalam konteks perubahan pendidikan di era digital. Berangkat dari kajian ontologi sebagai cabang filsafat yang membahas realitas dan keberadaan, buku ini mengajak pembaca memahami bagaimana konsep kebenaran membentuk cara berpikir, proses belajar, serta konstruksi pengetahuan dalam dunia pendidikan modern. Kebenaran tidak lagi dipahami sebagai sesuatu yang tunggal dan statis, melainkan sebagai hasil interaksi antara manusia, teknologi, dan realitas sosial yang terus berkembang. 

Buku Makna Kebenaran dalam Perspektif Ontologi sebagai Landasan Pengembangan Teknologi Pendidikan Modern menyajikan kajian filosofis yang mendalam mengenai hakikat kebenaran dan relevansinya dalam pengembangan teknologi pendidikan di era modern. Berangkat dari perspektif ontologi, buku ini membahas bagaimana realitas, keberadaan, dan kebenaran dipahami sebagai fondasi utama dalam membangun sistem pendidikan berbasis teknologi yang bermakna dan bertanggung jawab. Kebenaran tidak diposisikan sekadar sebagai hasil teknis atau data digital, melainkan sebagai nilai filosofis yang membimbing arah inovasi pendidikan.

Buku Ontologi Kebenaran dan Transformasi Pendidikan Melalui Teknologi menyajikan kajian filosofis yang mendalam tentang hakikat kebenaran dan perubahan pendidikan di era digital. Buku ini menempatkan ontologi sebagai landasan utama untuk memahami realitas, pengetahuan, dan makna pembelajaran yang semakin dipengaruhi oleh teknologi. Berbagai perspektif kebenaran dibahas secara kritis, mulai dari kebenaran objektif hingga konstruksi subjektif dalam proses belajar.